Построение имиджа «помогателя»: одежда, внешность, макияж и др. мозговой штурм для стимулирования активности участников, выработки решения в нестандартных ситуациях 12 – 14 октября 5. Специфика внеурочной деятельности педагога в соответствии с ФГОС Установление доверительных отношений с клиентом